《诗行天下·第二季》登陆上海，经典诗文演绎文化魅力，掀起全民诵读热潮，感受诗词之美。
10月12日，《探寻经典诗文足迹》第二季电视专题片研讨会在上海金山区举行。来自北京、上海两地的教育界、学术界专家，一线教师代表以及学生和家长齐聚一堂，围绕“大思政”教育的内涵式发展、“行走课堂”的实践经验、青少年语言文字素养提升等议题展开深入探讨。此次研讨会不仅是一次对节目的总结与反思，更是一场关于如何让经典真正“活起来”的思想碰撞。
由上海市教育委员会、上海市语言文字工作委员会办公室、上海市教育系统关心下一代工作委员会指导，上海市教师教育学院、上海教育电视台与绿叶传媒联合打造的《探寻经典诗文足迹》第二季，已于8月31日在上海教育电视台、央视频、学习强国等多个主流平台同步开播。该节目自播出以来，持续引发社会关注，尤其在青少年群体中产生了积极反响，成为新时代思政教育创新传播的一次成功尝试。
本季节目聚焦毛泽东在抗战时期撰写的三篇经典文章——《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》，以其中凝练而深刻的语言文字为切入点，通过实地探访、情境还原与跨学科解读，将张思德的初心使命、白求恩的国际主义精神以及愚公移山所象征的坚韧意志具象化呈现。节目不再局限于书本诵读，而是让青少年走出教室，在真实的历史现场中感悟信仰的力量，真正实现从“知”到“信”再到“行”的价值跃迁。
值得注意的是，节目深耕上海本土红色资源，足迹遍布金山卫抗战遗址、崇明瀛东村等地，同时跨越地理界限延伸至延安枣园革命旧址，构建起“双课堂”联动的教学模式。这种“文本+实景+情感”的融合设计，打破了传统思政课抽象说教的局限，使红色文化变得可感、可知、可悟。在我看来，这正是当前思政教育亟需突破的方向：不是灌输概念，而是唤醒共鸣。
研讨会上，上海市教育委员会副主任、市语委办主任杨振峰指出，节目构建了“诗”“实”“史”“事”四位一体的内在逻辑，紧扣时代脉搏与现实场景，实现了“学文本、固思想、传文化、育新人”的育人回归。他特别肯定节目“一季更比一季好”，并建议未来进一步丰富内容形式，增强学生的主动参与感，推动节目从“被观看”走向“共创造”。这一观点切中要害——优质教育内容的生命力，最终取决于它能否激发青少年的主体意识。
第十届中国文联副主席胡占凡高度评价节目探索出了一条经典诗文视觉化传播的新路径，认为其社会影响力已超越一般文化类节目。中国传媒大学教授、博士生导师、节目总策划姚喜双表示，第二季选择在抗日战争的历史背景下串联三位人物的精神内核，旨在引导青少年思考：在和平年代，我们该如何继承和践行这些不朽的价值？这种历史与当下的对话机制，赋予了经典文本强烈的现实意义。
多位业内专家也纷纷建言献策。中国教育报刊社副社长余冠仕认为，节目巧妙融合革命文化与中华优秀传统文化，让学生在行走中求真知，在体验中塑品格，有效破解了思政教育“入耳不入心”的难题。国家一级导演滕俊杰则强调，节目用具体故事打动人心，在润物无声中完成价值引领，体现出强烈的教育责任感。他特别提到，新颖的视听语言是吸引年轻一代的关键——这一点值得所有教育类节目深思。
上海开放大学党委副书记、副校长，上海教育电视台台长孙向彤介绍，节目通过“行走的课程”构建起“文本研读—现场体悟—专家引领—实践落地”的完整育人链条。从延安到金山，从历史文献到现实场景，学生不再是被动接受者，而是主动的探寻者。这种沉浸式学习模式，正在悄然改变我们对语文课和思政课的传统认知。
人民日报社研究部副主任曼叶平指出，节目成功将经典内化为青少年的精神力量，并外化为助人行动，实现了从“知”到“行”的闭环转化。中国社会科学院视听研究室主任冷凇评价其为一堂融合教育、传媒与艺术的“立体语文课”，既是知识的传递，更是情操的陶冶。中央广播电视总台央视综合频道制片人李明则建议，未来可在AI技术应用和碎片化传播方面寻求突破，以适配当代青少年的信息接收习惯。
来自基层教育系统的代表也分享了宝贵经验。上海市嘉定区教育工作党委副书记许敏杰认为，节目是落实“大思政”理念的鲜活范例，为区域德育提供了可复制、可推广的样本。崇明区教育局德育科科长李启华称其为“文以载道、学科育人”的典范，并表示将借鉴其模式推进本地“行走思政课堂”建设。金山区语文教研员顾燕文结合自身参与拍摄的经历谈到，节目实现了语文教学从知识传授向实践育人的回归，让语言文字真正“立”了起来。
更令人动容的是学生们的真情分享。金山中学朱语桐说，当她站在历史发生地朗读《为人民服务》时，文字突然有了温度；宋校嘉定实验学校的李庭昊回忆起在纪念馆看到白求恩使用过的听诊器时，眼眶湿润，“无私奉献”四个字从此不再抽象；崇明中学附属东门中学的谢天昕则表示，走访愚公移山精神发源地后，他更加坚定了面对困难时不轻言放弃的决心。这些真实的成长印记，正是教育最动人的回响。
值得一提的是，本次研讨会还举行了《探寻经典诗文足迹》第三季电视专题片的启动仪式。这意味着，这场关于经典传承的探索之旅将继续前行。可以预见，随着内容不断深化、形式持续创新，该系列节目将在更大范围内点燃青少年对经典文化的热爱。
在这个信息爆炸、注意力稀缺的时代，一档没有流量明星、没有娱乐包装的教育类节目却能持续走红，本身就说明了公众对高质量精神产品的渴求。《探寻经典诗文足迹》的成功提醒我们：真正的教育从来不是迎合，而是引领；真正的文化传播，也不在于炫技，而在于走心。当我们在镜头前看到孩子们眼中的光亮时，便知道，有些价值，历久弥新。
